একজন ব্যক্তিকে গ্রহণ করার মতো সে কঠিন। সঠিকভাবে সম্পর্ক গড়ে তুলতে কী শিখতে হবে তা খুবই গুরুত্বপূর্ণ সবচেয়ে সাধারণ সহনশীল মনোভাব, যা সহনশীলতার মতই। সহনশীলতা শিক্ষা আত্মা এবং জাতীয়তা মধ্যে বিভিন্ন মানুষের একটি শক্তিশালী, শক্তিশালী, একসঙ্গে সমাজের অঙ্গীকার।
সহনশীলতার ধারণা
ইউনেস্কো 1995 সালে গৃহীত সহনশীলতা নীতির উপর ঘোষণার মধ্যে সহনশীলতা শিক্ষার ধারণার প্রতিফলিত হয়। এই দৃষ্টিভঙ্গি পয়েন্ট সমতা, এবং পার্শ্ববর্তী মানুষের জন্য সহনশীলতা এবং আরও অনেক কিছু
স্কুলের মধ্যে সহনশীলতা
শিক্ষার মূল বিষয় হল স্কুলে সহনশীলতা শিক্ষা। ক্লাসে বিভিন্ন শিশু শিখতে পারেন: জাতীয়তার দ্বারা, চেহারা দ্বারা, বর্ণ দ্বারা। শিক্ষকদের জন্য একে অপরের সাথে সঠিকভাবে যোগাযোগ করতে কিভাবে শিশুদের শেখানোর জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ। এটি যৌথ শ্রেণির বিভিন্ন কার্যক্রম দ্বারা সহায়তা করা হয়। একই সময়ে, ছেলে ও মেয়েদের জড়িত হতে হবে।
সিভিক সহনশীলতা
নাগরিক সহনশীলতা শিক্ষার প্রযুক্তির ধারণার সাধারণীকরণ করা হয়েছে, যার উপর ভিত্তি করে উদীয়মান প্রক্রিয়াটি গঠিত হয়। এটি একটি স্বতন্ত্র সিভিল পজিশন যার সাহায্যে অন্য লোকেদের সম্মান করে, প্রতিটি ব্যক্তির ব্যক্তিত্বের প্রশংসা করে, অহিংসভাবে বিরোধিতার বিরোধিতা করে স্কুলে একজন ব্যক্তিকে গুরুত্বপূর্ণ। এটি বিভিন্ন পদ্ধতিগত এবং গেমিং কৌশল বহন করে অর্জন করা হয়।
সহিষ্ণুতা
সহিষ্ণুতা এবং সহনশীলতার সঠিক শিক্ষার অর্থ অন্য ব্যক্তির প্রতি একটি ভালো মনোভাব, যা এই ব্যক্তির একটি ভিন্ন ধর্ম যদি পরিবর্তন না করে।
পরিবারের মধ্যে সহনশীলতা
একটি সুস্থ সমাজ গড়ে তোলার জন্য পরিবারে সহনশীলতা শিক্ষার আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। যেহেতু অন্য কোনও পরিবেশের মত পরিবার শিশুর সহনশীলতা বৃদ্ধির উপর প্রভাব বিস্তার করে না। মাতাপিতা, তাদের উদাহরণ দ্বারা, শিশুকে দেখানো উচিত যে জাতি, ধর্ম, বহিরাগত তথ্য ইত্যাদি নির্বিশেষে সবাই সমান সমান এবং মূল্যবান।