ঊর্ধ্বগতির ফরমগুলি এমন পদ্ধতি যা শিক্ষামূলক প্রক্রিয়া সংগঠিত করা হয়, তাদের অনুভূতি এবং আচরণকে প্রভাবিত করে ছাত্রদের সমষ্টিগত এবং ব্যক্তিগত কার্যকলাপ।
উপাচারের পদ্ধতি এবং ফর্মগুলি কিছুটা সামগ্রীতে অনুরূপ, কিন্তু তাদের কিছু পার্থক্য আছে। পদ্ধতির সাহায্যে, ব্যক্তিত্বের উপর একটি অনন্য প্রভাব স্থান পায়। এইগুলি শিশুগুলির নৈতিক বিশ্বাসের বিকাশে সহায়তা করে এমন সরঞ্জামগুলি
প্রভাব মানে পছন্দ প্রভাবিত ফ্যাক্টর:
- স্কুল ক্ষমতা;
- ঐতিহ্য এবং সমষ্টিগত বৈশিষ্ট্য;
- ছাত্রদের বয়স;
- সামাজিক স্তর এবং অভিজ্ঞতা;
- শিক্ষাগত কর্মের উদ্দেশ্য এবং বিষয়বস্তু;
- শিক্ষকদের পেশাদারিত্ব
এই শর্তাবলী দেওয়া, ঊর্ধ্বমুখী মৌলিক ফর্ম নির্ধারণ করা সম্ভব। তাদের তালিকা সম্পূর্ণ না। অতএব, প্রতিটি শিক্ষক তার নিজস্ব পদ্ধতির খুঁজে পেতে হবে।
শিক্ষক ও ছাত্রদের মধ্যে সম্পর্ক এবং মিথষ্ক্রিয়া প্রদানের জন্য শিক্ষাবৃত্তির ঊর্ধ্বগতির ফর্ম। শিক্ষামূলক ফর্মগুলির শ্রেণীবিভাগ খুবই মহান, তবে তিনটি মূল বিষয় তাদের থেকে আলাদা করা হয়েছে:
- স্বতন্ত্র।
- গ্রুপ।
- কালেকটিভ।
শিক্ষার ব্যক্তিগত ফর্ম
স্বতন্ত্র ফর্মের অর্থ হলো প্রত্যেক বিশেষ ব্যক্তির একটি বিশেষ পদ্ধতির প্রয়োজন। যৌথ কথোপকথন, সহায়তা, আন্তরিক কথোপকথন এবং বিশ্বাসের সাহায্যে উন্নয়ন প্রক্রিয়ার উচ্চ মাত্রায় পৌঁছানো সম্ভব। শিক্ষকের প্রধান কাজ শিক্ষার্থীর ব্যক্তিত্বের অধ্যয়ন করা।
গ্রুপ শিক্ষা
একটি গ্রুপ ফর্মের প্রশিক্ষণ শিশুদের মধ্যে মানবিক সম্পর্ক বিকাশ করে, আন্তঃব্যক্তিগত দক্ষতা উন্নত করে। এই ক্ষেত্রে পরামর্শদাতা সংগঠক ভূমিকা অংশগ্রহণ করে। এর লক্ষ্য অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে পারস্পরিক বোঝাপড়া এবং সম্মান অর্জন করা হয়।
সমষ্টিগত শিক্ষা
কনসার্টস, সমষ্টিগত পর্বতারোহণ, দর্শনীয় স্থানসমূহ, ক্রীড়া প্রতিযোগিতাগুলি শিশুকে উত্থাপন করার যৌথ রূপ। এখানে শিক্ষক একটি অংশগ্রহণকারী হিসাবে কাজ করে, এবং সংগঠক এবং সহকারী।
শিক্ষার ধরন এবং উর্ধ্বগামী কার্যকলাপের ধরন, শিক্ষকের প্রভাব, প্রশিক্ষণের সময় এবং বিষয়গুলির সংখ্যা দ্বারা নির্ধারিত হয়। প্রভাবের মাধ্যম শিক্ষার প্রক্রিয়ায় নির্ধারিত হয় যখন এটি সর্বোত্তম।
প্রাক্তন স্কুল এবং স্কুল যুগের শিশুদের উদ্বুদ্ধকরণের আকস্মিকতা
Preschooler এর শিক্ষা ফর্ম যতটা সম্ভব শ্রোতা অন্তর্ভুক্ত করা উচিত, কারণ চূড়ান্ত ফলাফল এই উপর নির্ভর করে। এটা সঠিকভাবে ছাত্র আগ্রহ যাতে তিনি অন্য কিছু দ্বারা নিজেকে বিভ্রান্ত করতে পারেন প্রয়োজন। ব্যক্তিত্বের গঠন প্রক্রিয়া প্রধান শর্ত:
- শিশুদের নিজেদের ভোগ করতে হবে;
- ফর্মের উপর ভিত্তি করে ফর্মে থাকা আবশ্যক।
ছোট স্কুলে পড়াশোনার ধরন আরও বৈচিত্রপূর্ণ। এখানে, প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের আগ্রহের পাশাপাশি, দলের মধ্যে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশ তৈরি করা প্রয়োজন, শিশুদের একে অপরের সাথে সহযোগিতা করতে এবং বিভিন্ন পরিস্থিতিতে সংঘাত খুঁজে বের করার চেষ্টা করে। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে একটি অল্প বয়স্ক বিদ্যালয়ের যুগে একজন শিক্ষার্থী মানুষের সারাংশ শিখতে এবং অন্যের প্রতি দায়বদ্ধতা বোধ করে এবং নিজেই নিজেকে শিখায়।
শিক্ষার আধুনিকায়ন
প্রচলিত পদ্ধতিতে উচ্ছৃঙ্খলতার অপ্রচলিত রূপগুলি প্রায়ই ব্যবহৃত হয়। তারা প্রশিক্ষণ সিস্টেমের মধ্যে বৈচিত্র্য আনতে সাহায্য করে, বায়ুমণ্ডলে উন্নতি করে এবং লোকেদের সক্রিয় করে তোলে। এই সব প্রশিক্ষণ, KVNs, গেমস, প্রতিযোগিতা সব ধরণের হয়। কিছু শিক্ষক এই কর্মকান্ডে পিতামাতার সাথে জড়িত।
এটা শিক্ষা আধুনিক ফর্ম যে সিস্টেম "zest" আনা। তারা ব্যক্তিগতভাবে সরাসরি একটি মূল্যায়ন প্রদান করে না, এটি এখানে যে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ প্রতিশ্রুতি বিচার করা হয়। আধুনিক শিক্ষার অনুগামীদের মতামত আপনি একটি শিশু এ চিৎকার করতে পারেন না যে ফোলা নিচে। বাচ্চারা কেবল তাদের কথা শুনলেই বয়স্কদের কথা শুনবে। এটা পরিবারের উত্তরাধিকার সূত্রে প্রযোজ্য হবে। যদি ছেলে বা মেয়ে যত্ন, মনোযোগ, পিতামাতা থেকে সম্মান দ্বারা বেষ্টিত হয়, তাহলে তারা সম্মান করতে শিখতে হবে। শৈশব থেকে, পরিবারে সহিংসতা দেখা, শিশু নিজেকে ভবিষ্যতে একটি নেতিবাচক ভাবে তার লক্ষ্য অর্জন করবে।