স্কুলে, ছেলেমেয়েরা প্রায়ই তাদের নিজস্ব কারুশিল্প করার জন্য টাস্ক দেওয়া হয়, উদাহরণস্বরূপ, ট্র্যাফিক লাইট এটি রাস্তার নিয়মগুলির অবিচ্ছেদ্য অংশ, যা প্রত্যেকের জানা উচিত। আজ আমরা একটি ট্র্যাফিক আলো তৈরীর উপায় তাকান হবে।
একটি অসাধারণ ট্র্যাফিক লাইট তিনটি লেজার ডিস্ক এবং তিনটি ঢাকনা থেকে পাওয়া যায়। ডান রং রং আবরণ, পিচবোর্ড বেস ডিস্ক সংযুক্ত, জুতা আঠালো এবং প্রস্তুত!
| | |
| | |
ব্যবস্থা - কাগজ থেকে ট্র্যাফিক লাইট
আপনি যদি এইরকম কিছু তৈরি করতে চান, তাহলে আপনি কুসুদের জন্য ট্র্যাফিক লাইট সংগ্রহ করতে পারেন। কুশুমাম - একটি যৌগিক চিত্র, বা পরিবর্তে গুটানো কাগজের টুকরা থেকে একটি বল। সহজভাবে করা, অর্ধমী
- আমরা একটি ট্র্যাফিক আলো জন্য ঐতিহ্যগত তিনটি রং একটি কাগজ গ্রহণ। আমরা স্কয়ার 5 ইঞ্চি 5 কে কাটিয়েছি। চিত্রের স্কিম দ্বারা আমরা মডিউল সংগ্রহ করি।
- এটাই তাদের কি হওয়া উচিত।
- আমরা একসঙ্গে 3 মডিউল সংযোগ। চারটি শূন্যস্থান অর্ধেক কুশুমামা।
- দুটি অর্ধেক আভা আঠালো থেকে বল
- রেডিমেড বল পাদদেশ এবং স্ট্যান্ড সংযুক্ত করা হয়।
- এটি দেখা যায় যে এই ধরনের একটি চমৎকার ট্র্যাফিক আলো
| | | |
একইভাবে, আপনি এখানে যেমন একটি ট্র্যাফিক আলো জড়ো করতে পারেন। কাজটি সময় ব্যয়কারী, অনেক মডিউল প্রয়োজন। কিন্তু ফলাফলটি মূল্যহীন। এই প্রতিযোগিতার জন্য একটি শখ যদি, তারপর প্রথম স্থান আপনার জন্য সুরক্ষিত করা হয়।
ছবিতে দেখানো হিসাবে মডিউল যোগ করা হয়। তারপর তারা একটি বৃত্ত একত্রিত, এক এক ঢোকাতে, তাই প্রথম আমরা সবুজ রং এক সিলিন্ডার সংগ্রহ, তারপর এক আরো হলুদ, এবং লাল রঙের গত এক।
| | | |
| | | |
কিভাবে একটি ট্র্যাফিক আলো আঁকা?
আপনি ফ্যান্টাসি সংযুক্ত হলে, আপনি এখানে কাগজ টিউব এবং tinsel থেকে যেমন একটি সুন্দর ট্র্যাফিক হালকা করতে পারেন।
বা ট্র্যাফিক আলো সংযুক্ত করা যেতে পারে। এই কাজটি সন্তানের চেয়ে মায়ের জন্য বেশি। বা হয়তো, এই নৈপুণ্য করছেন, আপনি সূঁচ বুনন সঙ্গে কাজ আপনার কন্যা দক্ষতা প্রদর্শন করা হবে, এবং তিনি সক্রিয়ভাবে আপনাকে সাহায্য করবে।
একটি ট্র্যাফিক আলো আকারে শিশুদের হাতে তৈরি নিবন্ধগুলি এমনকি রঙিন সলফান ব্যাগ থেকেও তৈরি করা যায়, যা আপনি দেখতে পান, খুব সুন্দর দেখেন।
সুচির থিম অব্যাহত, আমি ট্র্যাফিক হালকা জপমালা থেকে বদ্ধ করা যেতে পারে উল্লেখ করতে চান। এটা খুব সহজ, শুধু এই বিস্ময়কর কারুশিল্প তাকান, এবং তাদের তৈরীর নীতি স্পষ্ট হয়ে ওঠে।
| | |
