শ্লোক মধ্যে আড়ম্বরপূর্ণ জিমন্যাস্টিক্স

আঙুল জিমন্যাস্টিক্স বিভিন্ন বয়সের শিশুদের মধ্যে দক্ষতার দক্ষতা উন্নয়নের জন্য একটি অত্যন্ত দরকারী প্রোগ্রাম। এটি বক্তৃতা এবং সৃজনশীলতার বিকাশেও অবদান রাখে, যেখানে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ দিক হচ্ছে আঙুলের খেলাগুলিতে সমস্ত কাজগুলি আয়াত দ্বারা অনুভূত হয়। আঙুলের ব্যায়ামের কিছু উদাহরণ দেখি।

ফিংগার জিমন্যাস্টিকস বিষয় "শাকসবজি"

লক্ষ্য সবজি সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান এবং ধারণা প্রসারিত। এই আঙুলটি আক্ষরিক অর্থে ব্যবহৃত হয় সবচেয়ে কম বয়সের জন্য খুব আনন্দদায়ক হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, Yu Tuvi দ্বারা কবিতা "শাকসব্জ" থেকে একটি উদ্ধৃতাংশ শিখতে চেষ্টা করুন

1. বাড়িওয়ালা একবার এসে বাজার থেকে, (টেবিলে মধ্যম এবং তফুকির "পদবিন্যাস")

বাজার থেকে বাড়িওয়ালার বাড়িতে আনা হয়: (ঘুরে, আমরা আমাদের হাতে আঙুল বুলি)

বাঁধাকপি,

আলু,

গাজর

Beets,

পেসলে এবং মটর

ওহ! .. (হাত বাঁকানো)

2. বীজগুটি সবজি টেবিলের উপর আনা হয় (উভয় হাত আঙ্গুলের মুষ্টি মধ্যে সংকুচিত এবং তারপর unclamped হয়)

পৃথিবীতে আরও ভালো, আরও প্রয়োজনীয় এবং স্বাদযুক্ত কে?

বাঁধাকপি?

আলু?

গাজর?

Beets?

পেসলে বা মটর?

ওহ! .. (হাত বাঁকানো)

3. ইতিমধ্যে, মালিক ছুরি গ্রহণ করে (পাম খোলা, অন্যদিকে হাত দিয়ে কাটা এবং কাটা চলাচল করা)

এবং এই ছুরি সঙ্গে খচিত শুরু: (আমরা ঘুরে হাত উপর আঙ্গুলের বাঁক)

বাঁধাকপি,

আলু,

গাজর,

Beets,

পেসলে এবং মটর

ওহ! .. (হাত বাঁকানো)

4. ঢাকনা একটি চটকদার পাত্র মধ্যে আচ্ছাদিত করা হয় (পাম খোলা এবং অন্য হাত আবরণ, এই মুহুর্তে একটি মুষ্টি মধ্যে সংকুচিত হয়)

একটি উঁচু উঁচু উঁচু উঁচু উঁচু জলে, উবাকুরাত: (ঘন ঘন ঘন আঙ্গুল তার হাতে)

বাঁধাকপি,

আলু,

গাজর,

বীট গাছ,

পেসলে এবং মটর

ওহ! ... (ক্লিপিং)

সবজি স্যুপ খারাপ ছিল না! (তার পাম্প সঙ্গে তার পেট stroking)

ফিংগার জিমন্যাস্টিকস "ফ্লাওয়ার"

লক্ষ্য হল শরত্কালের ফুলের মধ্যে পার্থক্য করার জন্য শিশুদেরকে শিক্ষা দেওয়া।

"ফুল"

আমাদের লাল ফুল (আমরা একে অপরকে কোব চাপাচ্ছি, আমরা একটি নৌকা আকারে ব্রাশ বন্ধ করেছি)

পেটেল ভাসা (তারপর মুখের সামনে একটি বাটি আকারে unfold)

হাওয়া একটু শ্বাস ফেলা, (তারপর ব্রুস পাল্টা ঘড়ির কাঁটার দিকে এবং তারপর ঘড়ির কাঁটার দিকে)

পেটেল শেক (হাত বাঁক বাম এবং ডান)

আমাদের লাল ফুল (আমরা একে অপরকে কোব চাপাচ্ছি, আমরা একটি নৌকা আকারে ব্রাশ বন্ধ করেছি)

পেটেল বন্ধ করুন, (আঙুল দিয়ে দেখান কিভাবে পেটেল বন্ধ)

তারা শান্তভাবে ঘুমিয়ে পড়ে,

এবং তারা তাদের মাথা মনোনীত।

থিম "ফুল" উপর আরেকটি আঙুল ব্যায়াম

মাটিতে একটি বীজ রাখুন, (শিশুটির পামে "শস্য" রাখুন)

সূর্য আকাশে বেরিয়ে এসেছিল।

সূর্য, সূর্য, আলো! (আমরা ব্রাস সঙ্কুচিত এবং ঘুরে unclasp)

বৃদ্ধি, শস্য, হত্তয়া! (একসঙ্গে সংযুক্ত হ্যান্ডস এবং তাদের হাত বাড়াতে)

পাতা ডালপালা প্রদর্শিত, (হাত, এক আঙুল এক দ্বারা এক থাম্ব সঙ্গে সংযোগ এবং একযোগে দুই হাত)

ডালপালা ফুলের উপর ব্লুম, (ব্রাশ এবং ঘুরে বিস্তৃত সন্নিবেশ)

থিম "মাছ" শিরোনামে শ্লোক মধ্যে ব্যস্ত জিমন্যাস্টিক্স

উদাহরণ:

মাছ, তুমি কোথায়?

তুমি কোথায়, মাছ, মাছ কোথায়?

মাছ ভালবাসার মধ্যে পড়ে গিয়েছিল

আপনি বাস, মাছ, নিজেকে?

আপনি পাখনা সরানো

আপনার শরীরের আইশ

তিনি বিষাদ এর তাপ মত উজ্জ্বল।

আপনি ঘুমাবেন না, মাছ, মাছ

তুমি সাঁতার! তুমি সাঁতার!

এবং এখন আপনার কল্পনা অন্তর্ভুক্ত করা, আঙ্গুলের জন্য আপনার সন্তানের আন্দোলন সঙ্গে একসঙ্গে মনে করার চেষ্টা করুন।

আঙুলের ব্যায়াম "বৃষ্টি"

"বৃষ্টি"

এক, দুই, তিন, চার, পাঁচ, (ডান হাত দিয়ে - বাম হাত সঙ্গে, থাম্ব সঙ্গে - সামান্য আঙুল সঙ্গে, হাঁটু উভয় হাত আঙ্গুল সঙ্গে ধর্মঘট)

বৃষ্টি একটি হাঁটা জন্য গিয়েছিলাম আউট (র্যান্ডম বাছা)

অভ্যাস আউট, আমি ধীরে ধীরে হেঁটে, (তাত্ক্ষনিক আঙুল এবং মধ্যম আঙুল সঙ্গে, আমি এগিয়ে ধাপে)

তার কাছে কেন এত তাড়াতাড়ি?

প্লেটে হঠাৎ করে লেখা হয়: (মুষ্টি দিয়ে আঘাত করা, তারপর পাম্প দিয়ে)

"লোন উপর না হাঁটা!"

বৃষ্টি ধীরে ধীরে sighed: "ওহ!" (প্রায়ই rhythmically clapping)

এবং তিনি বামে লন শুকিয়ে গেছে। (rhythmically হাঁটু উপর clapping)

1 বছর বয়সী শিশুদের অধীনে শিশুদের ওষুধ Fingertip

বাচ্চাদের সঙ্গে, আঙুলের ব্যায়াম প্রথম বছরের আগে সম্পন্ন হয়, এবং তারপর আয়াত তাদের পড়া হয়। শিশুটির সাথে একসাথে, নীচের বর্ণিত আয়াতগুলির মধ্যে আঙুলের অনুশীলনগুলি করুন। ধীরে ধীরে, আপনার সন্তানের পাঠ শিখবেন এবং এটি নিজের উপর পুনরাবৃত্তি করবেন।

উদাহরণ:

  1. "এক-দুই" খরচ - আঙ্গুলের একসাথে-একসাথে (টেবিলে পামের অবস্থান থেকে)।
  2. "এক, দুই, তিন" - প্যাড-ক্যাম-রিব
  3. "এক, দুই, তিন, চার, পাঁচ" - উভয় হাতে আমরা আঙ্গুলের সাথে যুক্ত থাকি: বড় ডান হাত দিয়ে বড় বাম হাত, ডানদিকে একটি সূচকের সঙ্গে বাঁদিকে একটি সূচক, ইত্যাদি। (আঙ্গুলের অভিবাদন)।
  4. বামদিকে মধ্যম এবং সূচক আঙ্গুল এবং তারপর ডান হাত টেবিল (সামান্য মানুষ) কাছাকাছি চালানো।
  5. চতুর্থ ব্যায়াম হিসাবে আন্দোলন, কিন্তু একযোগে উভয় হাত সঞ্চালন (শিশু একটি জাতি চলতে)

"ছেলে আঙুল দিয়ে"

বয়ফ্রেন্ড-আঙুল, তুমি কোথায় ছিলে?

এই বন্ধু বন গিয়েছিলাম

এই বন্ধু স্যুপ রান্না সঙ্গে

এই বন্ধু সঙ্গে তিনি porridge খেয়ে ফেললেন।

গানের এই বন্ধু সঙ্গে তিনি গেয়েছিলেন

এই সঙ্গে - আমি একটি পাইপ সঙ্গে খেলে

প্রতিটি সন্তানের আঙ্গুলের বাঁক, যেমনটি তার সাথে কথা বলে: তর্জনী থেকে ছোট আঙুল পর্যন্ত।

এখানে আয়াতগুলোতে শিশুদের জিমন্যাস্টিকসের বিষয়ে আপনি কতগুলি মজার জিনিস শিখেছেন।