শিক্ষা ব্যবস্থায়, স্কুলে শিশুদের দেশপ্রেমিক শিক্ষা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এটি বিশেষ করে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে সত্য, যখন চলচ্চিত্র ও গণমাধ্যমের প্রভাবের অধীনে শিশুদের শিশুদের প্রতি নেতিবাচক মনোভাব রয়েছে। তরুণরা আরও বেশি সম্পদ অর্জন করে এবং বিদেশে সুন্দরভাবে বসবাস করে।
দেশের সাংস্কৃতিক জীবনের প্রায় সম্পূর্ণভাবে অনুপস্থিত, এমন দেশ যে দেশপ্রেমের অনুভূতি এবং মাথার জন্য ভালবাসার প্রশংসা করে। এবং কিশোরী, তাদের প্রিয় হিরো ছায়াছবি এবং গায়ক, ধূমপান, মদ ও মাদকদ্রব্য, ভুল ভাষা এবং বয়স্কদের প্রতি অসম্মানজনক মনোভাব ব্যবহার করে। এই স্কুলে শিশুদের জন্য দেশপ্রেমিক শিক্ষা আরও মনোযোগ দিতে টাস্ক উত্থাপন এই বয়সটি চরিত্রের কিছু গুণাবলিকে বিকাশ এবং একটি বিশ্বজগত তৈরির জন্য সর্বোত্তম।
দেশপ্রেম কি?
- তাদের ছোট্ট মাতৃভূমির প্রতি স্নেহ ও শ্রদ্ধা, তাদের ভূমি ইতিহাস ও ঐতিহ্য সম্পর্কে আরও জানতে চাওয়া;
- স্থানীয় ভাষা সম্মানজনক মনোভাব;
- তাদের দেশের সামাজিক ও সাংস্কৃতিক কৃতিত্বের মধ্যে গর্বের একটি অনুভূতি;
- পূর্বপুরুষদের ঐতিহ্য ও প্রথার প্রতি সম্মান, রাষ্ট্রের ঐতিহাসিক অতীত;
- মাতৃভূমির প্রতি আনুগত্য, তার স্বার্থের জন্য উদ্দীপ্ত ও সম্মানের অধিকার;
- দেশের সাংস্কৃতিক ও বস্তুগত মান সংরক্ষণের দায়িত্ব;
- মানুষের কাছে মানবতা ও করুণা।
এইসব গুণগুলি যে অনেক আধুনিক মানুষের অভাব নেই। অতএব, শিক্ষকদের কর্তব্য প্রাথমিক স্কুলে জাতীয়তাবাদী শিক্ষার প্রতি মনোযোগ প্রদান করা। শিক্ষা ব্যবস্থায়, তার দুটি দিক আছে: বেসামরিক-দেশপ্রেমিক এবং সামরিক-দেশপ্রেমিক। শিশুদের এই কার্যক্রম এবং ক্রিয়াকলাপ অপছন্দ করার জন্য না যাতে, এটি কাজের পদ্ধতি সংশোধন করা প্রয়োজন। সব পরে, আধুনিক জীবন শিশুদের সঙ্গে যোগাযোগের জন্য নতুন চাহিদা তোলে। স্কুলে জাতীয়তাবাদী শিক্ষার একটি প্রোগ্রাম আছে, যেখানে শিক্ষক কিছু পরিবর্তন এবং সংযোজন করতে পারেন।
স্কুলে সিভিল-দেশপ্রেমিক শিক্ষা
এর লক্ষ্য শিশুদের মাতৃভূমির জন্য ভালোবাসা করা, সামাজিকভাবে উল্লেখযোগ্য নাগরিক মূল্যবোধ গড়ে তোলার এবং আইনের প্রতি শ্রদ্ধাশীল হওয়া। শিশুটি তার দেশের নাগরিকের মত মনে করে, তার স্বতন্ত্রতা এবং তার সেবা করার ইচ্ছাকে অনুভব করে তা অর্জন করতে হবে। এটা রাষ্ট্র প্রতীক, আইন এবং সংবিধান, স্কুল স্ব-সরকার উন্নয়ন, এবং স্থানীয় ইতিহাসের কাজ অধ্যয়নরত দ্বারা করা সম্ভব। দেশাত্মবোধক অনুভূতির শিক্ষাগুলি একটি সক্রিয় পদ্ধতি এবং বিভিন্ন পদ্ধতির প্রয়োগের প্রয়োজন।
- ব্যাখ্যা, আলোচনা, বক্তৃতা, আর্গুমেন্ট এবং আলোচনা;
- সৃজনশীল অনুসন্ধান - প্রতিযোগিতা, জাদুঘর তৈরি এবং লোক নৃত্যের সংগৃহীত;
- গেম, ট্যুর, লোক উত্সব, বিভিন্ন প্রকল্প এবং গবেষণা।
স্বেচ্ছাসেবক এবং তিমুর কার্যক্রম, বিখ্যাত ব্যক্তিদের সাথে বৈঠক, সাহস ও স্থানীয় ইতিহাসের কাজগুলি এখানে অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে।
স্কুলের মধ্যে সামরিক-দেশপ্রেমিক শিক্ষা
একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কার্যকলাপের এই লাইনটি প্রথম শ্রেণির প্রথম দিকে শুরু করতে হবে।
শিক্ষকদের কর্তব্য তরুণ প্রজন্মের কাছে তার ঐতিহাসিক অতীত জন্য, পিতামাতার প্রতি ভালবাসা ও শ্রদ্ধা জানাতে হয়। শিশুরা তাদের দেশের যোগ্য নাগরিক হয়ে ওঠার এবং তাদের ঐতিহ্য ও সাংস্কৃতিক মূল্যবোধকে সংরক্ষণ ও বৃদ্ধি করার জন্য এটির প্রয়োজন।