শিশুদের মধ্যে ZPR - উপসর্গগুলি

দুর্ভাগ্যবশত, মানসিক প্রতিবন্ধী (এমআরএ) শিশুদের সংখ্যা প্রতি বছর বাড়ছে। রাশিয়ান গবেষকদের মতে, 80% ক্ষেত্রে স্কুলছাত্রীর ব্যর্থতার হার এই রোগের কারণে ঘটে, যা শিশুটিকে নতুন তথ্য সঠিকভাবে শনাক্ত করতে, বিশ্লেষণ এবং পুনরূদ্ধার করতে দেয় না। ২000 সালে বিশেষজ্ঞরা বলেন, প্রফুল্ল যুবকের চতুর্থ সন্তানের এই রোগ নির্ণয় করা হয়েছিল। পরে পরিস্থিতি আরও খারাপ হয়ে যায়। এই রোগ কি করে, এবং কিভাবে আপনি আপনার সন্তানের সাহায্য করতে পারেন?

কারণ এবং মানসিক প্রতিবন্ধী ধরনের

  1. মানসিক বিকাশের বিলম্বের জিনগত কারণটি জীববিজ্ঞানের স্কুল পাঠের অনেকের কাছে পরিচিত। এই ক্ষেত্রে, তথাকথিত "ক্রোমোসোমাল ডিস্রাবরণ" এর জন্য দায়ী রোগটি হয়, যখন ক্রোমোসোমের সাইটটি কেবল হারিয়ে যায়, অন্য জায়গায় স্থানান্তরিত হয় এবং এটাও ঘটে যে ক্রোমোসোম একে অপরের সাথে একত্রীভূত হয়।
  2. উপরন্তু, PZD শিশুদের মধ্যে জন্ম নলের মাধ্যমে উত্তরণ সময় সন্তানের দ্বারা ক্ষতিগ্রস্ত আঘাত জন্য হতে পারে হতে পারে গর্ভাবস্থার উন্নয়নকালে একটি শিশু দ্বারা দীর্ঘস্থায়ী হাইপোক্সিয়া প্রতিকূলভাবে প্রভাবিত হতে পারে (যেটি মায়ের গর্ভাবস্থায় তার কর্মস্থলটি ছেড়ে না গেলে, খোলা বায়ুতে অল্প সময় ব্যয় করে এবং আরো অনেক কিছু - একটি ঘনিষ্ঠ স্থান)।
  3. PZD- তে দায়ী হতে পারে এবং সন্তানের গুরুতর মানসিক অসুস্থতা হতে পারে, তার পিতামাতার অ্যালকোহলিজম, তার পিতামাতার প্রকৃতির বেদনাদায়ক বৈশিষ্ট্য বা যত্নশীল ব্যক্তি হতে পারে। অনেক ঐতিহ্যগত সংস্কৃতির জন্য, অবাধ্যতার ঘটনায় শিশুটির নিষ্ঠুর শাস্তি নিঃসৃত। এটি এমন একটি পরিবার যেখানে মানসিক এবং মানসিক অস্বস্তিতে দেখা যায় যে শারীরিক শাস্তি এই প্রথা এখনও পর্যন্ত সবচেয়ে সাধারণ। তবে শিক্ষার এই পদ্ধতি কতটা কার্যকরী? শিশুটি আসলে "সাধারণ আদেশ" লঙ্ঘন করতে বাধা দেয়, কিন্তু যখন এটি শিক্ষাগত, সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপের ক্ষেত্রে আসে, তখন এটি প্রমাণিত হয় যে তিনি তার পক্ষে আর সক্ষম নন। স্পার্কিং জ্ঞানীয় ক্ষমতা ধ্বংস।

শিশুদের মধ্যে ZPR - উপসর্গগুলি

সিআরডি-র সাথে শিশুদের মনোবিজ্ঞান নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলির দ্বারা চিহ্নিত করা হয়:

  1. শিশু যুগ্ম কার্যকলাপের সক্ষম হয় না, সহ যৌথ গেম।
  2. PEP শিশুদের সাথে তার সহকর্মীদের তুলনায় অনেক দুর্বল। একটি শিশুর জন্য শুধুমাত্র জটিল বিষয়বস্তুকে একত্রিত করার জন্য নয় বরং শিক্ষকের ব্যাখ্যাগুলির সময় বিশৃঙ্খলা এড়াতে তার মনোযোগকে কেন্দ্র করে এটি কঠিন।
  3. PEP সঙ্গে শিশুদের মানসিক গোলকটি অত্যন্ত ঝুঁকিপূর্ণ। শিশুটি অপরাধটি গ্রহণ করে এবং নিজের মধ্যে সামান্য ব্যর্থতায় বন্ধ হয়ে যায়।

সুতরাং, DZD- এর শিশুদের আচরণ সহজেই যৌথ গেমসে অংশগ্রহণের অনিবার্যতা, শেখার প্রক্রিয়া, বয়স্কদের প্যাটার্ন অনুসরণ করার অনিবার্যতা, সেট গোল অর্জনের জন্য সহজেই সনাক্ত করা যায়।

যাইহোক, এই আচরণ সন্তানের প্রকৃতির প্রকাশ সঙ্গে বিভ্রান্ত করা উচিত নয়, uninteresting নিযুক্ত তার অনিচ্ছুক বয়স দ্বারা তার জন্য অনুপযুক্ত যে কাজ সমাধান করতে।

শিশুদের মধ্যে ZPR - চিকিত্সা

একটি স্নায়ুবিদ এবং একটি মনোবৈজ্ঞানিক সঙ্গে একটি পূর্ণসময়ের পরামর্শ পরে, চিকিত্সার একটি পৃথক কোর্স নির্ধারিত হয়। তবে, PEP- র সাথে শিশুদের পুনর্বাসনে ঔষধের চিকিত্সার চেয়ে সামাজিকীকরণ অনেক বেশি ভূমিকা পালন করে।

আরো একটি শিশু তার সুস্থ সহকর্মীদের সঙ্গে যোগাযোগ, আরও সফল পুনর্বাসন ব্যবস্থা হয়। অতএব, PZD সঙ্গে শিশুদের উন্নয়ন সরাসরি তার নিকটতম আত্মীয় এবং বন্ধুদের আচরণের উপর নির্ভর করে। অসুস্থ শিশুর সাথে যোগাযোগ এড়িয়ে চলা না, অন্য লোকের চোখ থেকে লুকিয়ে রাখুন, আপনার নিজের রুমে এটি বিচ্ছিন্ন করুন, কারণ, এইভাবে, সমস্যাটি শুধুমাত্র উত্তেজিত হয়।