Giftedness - এটা কি, প্রতিভাধর এবং তাদের বৈশিষ্ট্য ধরনের

সব বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের সুস্থ ও সুখী মনে করে। যখন প্রেমময় মায়ের এবং dads খুঁজে পাওয়া যায় যে তাদের দালাল কিছু, গর্ব এবং সুখ জন্য ক্ষমতা আছে কোন সীমা নেই। আমরা প্রতিভাধর কি জানেন তা উত্থাপন এবং কেন কখনও কখনও আমরা মানসিক উন্নয়ন একটি বিচ্যুতি হিসাবে প্রতিভাধর বুঝতে।

প্রতিভাধর কি?

কিছু গবেষক বলছেন যে প্রতিভাধরতা makings একটি সমন্বয় হয়। এটা তার উপর নির্দিষ্ট কার্যকলাপগুলি বহন করে সাফল্য অর্জনের সুযোগের উপর নির্ভর করতে পারে। এই শব্দ দ্বারা, ক্ষমতা যান্ত্রিক জটিল না বুঝতে প্রথাগত হয়, কিন্তু নিউ মান যে পারস্পরিক প্রভাব এবং উপাদানগুলির মিথস্ক্রিয়া জন্মগ্রহণ করেন। Giftedness মনোবিজ্ঞান মধ্যে ক্ষমতার সংমিশ্রণ, যা ব্যক্তি সফলভাবে কিছু কার্যক্রম চালায় সক্ষম।

প্রতিভাধর গুণাবলী

কিভাবে একটি মায়ের এবং বাবা বুঝতে পারি যে একটি সক্ষম সন্তান একটি পরিবারে বড় হয়? কি মনোবিজ্ঞান মধ্যে প্রতিভাধর হয় এবং কিভাবে বিশেষ ক্ষমতার শিশুদের স্ট্যান্ড আউট হয়? এই ধরনের অ রবিবারে পৃথক:

  1. তারা শেখার সাফল্য অর্জন এবং নতুন জ্ঞান অর্জনের জন্য সংগ্রাম করে।
  2. তারা আগে থেকেই জ্ঞান এবং দক্ষতার সাহায্যে স্বাধীনভাবে কাজ করতে পারে।
  3. সমালোচনামূলকভাবে কী ঘটছে তা নির্ণয় করতে এবং একই সময়ে বস্তুর সারাংশে প্রবেশ করে।
  4. তারা মহাবিশ্বের সারাংশের দার্শনিক সমস্যার মধ্যে নিমজ্জিত হয়।
  5. তারা পৃষ্ঠপোষকতা নিয়ে সন্তুষ্ট নন, এমনকি যখন তারা সহকর্মীদের জন্য যথেষ্ট বলে মনে হয়।
  6. তারা নিজেদেরকে উন্নত করতে এবং সবকিছুকে যতটা ভালভাবে করতে পারে তা করতে চায়। তাই উচ্চ লক্ষ্য এবং অভিজ্ঞতার সেটিং, যখন তাদের অর্জনের কোন সম্ভাবনা নেই।
  7. তারা সম্পূর্ণভাবে তাদের মনোযোগ নিবদ্ধ করতে সক্ষম, এবং সমস্যার মধ্যে নিমজ্জিত হবে।

প্রতিভা এবং প্রতিভা মধ্যে পার্থক্য কি?

পরিবারের একটি প্রতিভাবান বা প্রতিভাধর সন্তানের আছে কি? কি আসলে, প্রতিভাধর প্রতিভা বা প্রতিভা ভিন্ন - এটা প্রতিভা? প্রথমত, এটা বলার গুরুত্বপূর্ণ যে প্রতিভা ঈশ্বর থেকে একটি বিশেষ উপহার। যে, একটি ব্যক্তির জন্ম হয় কিছু কিছু প্রবণতা সঙ্গে জন্ম হয়। এই ধরনের প্রতিভা সাধারণত প্রতিভা বলা হয়। প্রতিভাধর জন্য, makings উন্নয়ন প্রয়োজন হয়। অন্য কথায়, আপনার প্রতিভা বিকাশে, এটি উন্নত এবং এটিতে কাজ করা, আপনি জীবনে সাফল্য অর্জন করতে পারেন এবং একটি যোগ্য ব্যক্তি হিসেবে ডাকা হতে পারে।

প্রতিভাধর ধরনের

এই ধরনের প্রতিভাধর এবং তাদের বৈশিষ্ট্য মধ্যে পার্থক্য প্রথাগত:

  1. বুদ্ধিগত প্রতিভা - সন্তানের ক্ষমতা বিভিন্ন অঞ্চলে প্রকাশ করতে পারে। গণিত, সাহিত্য, ভাষাগুলিতে এটি বিশেষ জ্ঞান হতে পারে।
  2. ক্রিয়েটিভ - এই ধরনের প্রবণতা সঙ্গে নিমগ্ন ড্রপ, embroider, নাচ বা তার সহকর্মীদের চেয়ে ভাল গাত্তয়া।
  3. একাডেমিক - যেমন makings সঙ্গে শিশুদের শিখতে একটি সুস্পষ্ট ক্ষমতা আছে ভবিষ্যতে, এটি একটি চমৎকার বিশেষজ্ঞ হতে সাহায্য করবে।
  4. সামাজিক - অন্যদের সাথে গঠনমূলক সম্পর্ক স্থাপন করার ক্ষমতা।
  5. বাদ্যযন্ত্র - শিশু সঙ্গীত মধ্যে ক্ষমতা দেখায় এই শিশুদের সহজেই একটি বাদ্যযন্ত্র সংকেত দেওয়া হয়, তারা সুন্দর গান এবং পরম শ্রবণ আছে।
  6. স্পোর্টস - ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় সাফল্য অর্জনের লক্ষ্যে খেলোয়াড়দের তুলনায় সেরা খেলোয়াড়দের মধ্যে শিশুদের। তারা শারীরিক শিক্ষা ক্লাস সেরা।
  7. গাণিতিক - এখানে শিশু এর ক্ষমতার সবচেয়ে কঠিন গাণিতিক সমস্যা এবং উদাহরণ সমাধানের মধ্যে উদ্ভাসিত হয়।
  8. ভাষাবিজ্ঞান - ভাষা সহজেই ভাষা ব্যবহার করে শিশুদের কোনও তথ্য প্রদান করতে পারে। যেমন প্রবণতা সঙ্গে নেতিবাচক ভবিষ্যতে সাংবাদিক ও লেখক হতে পারে।
  9. সাহিত্য - প্রতিভাধর সাহিত্যে, প্রতিভাধর শিশুরা তাদের দক্ষতা দেখায়। তারা সহজেই সাহিত্যিক নির্দেশে নেভিগেট করতে পারেন।

বুদ্ধিবৃত্তিক প্রতিভাধরতা

বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে বুদ্ধিবৃত্তিক প্রতিভাধর ব্যক্তিগত মনোবৈজ্ঞানিক সম্পদের একটি নির্দিষ্ট রাষ্ট্র, যা সৃজনশীল কার্যকলাপের একটি সুযোগ প্রদান করে। এই কার্যকলাপ নতুন ধারণা তৈরির সাথে সম্পর্কিত, সেইসাথে সমস্যা উন্নয়ন থেকে খুব মান পন্থা ব্যবহার না। মনোবিজ্ঞানী এই ধারণা পোলিওম্যাটিক কল করুন। এটি একটি ব্যক্তির প্রতিভাধাম বলা যেতে পারে যার ভিত্তিতে বিভিন্ন মানদণ্ড কারণে। বুদ্ধিজীবী প্রতিভাধর এই ধরনের বিভক্ত হয়:

  1. উচ্চ বুদ্ধি সঙ্গে মানুষ
  2. উচ্চ একাডেমিক কৃতিত্ব ব্যক্তি এতে শিক্ষাগত অর্জনের সূচক অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
  3. বিভিন্ন প্রজন্মের প্রজন্মের প্রজন্মের উন্নয়নের উচ্চ স্তরের মানুষ।
  4. কিছু কার্যকলাপের কর্মক্ষমতা চমৎকার একাডেমিক কর্মক্ষমতা সঙ্গে ব্যক্তিত্ব।
  5. বিশেষ বুদ্ধিজীবী সাফল্যের সাথে ব্যক্তি।
  6. উচ্চ বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা সঙ্গে ব্যক্তিদের

ক্রিয়েটিভ উপহার দেত্তয়া

প্রায়ই, যত্নশীল মায়েরা এবং বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানের কাজ করার ক্ষমতা রাখে কিনা তা আগ্রহী। সৃজনশীল প্রতিভাধর একজন ব্যক্তির সৃষ্টিকর্তা, সৃজনশীলতার বিভিন্ন পর্যায়ে উদ্ভাসিত - সঙ্গীত, অঙ্কন, গায়ক, সূচিকর্ম, কণ্ঠশিল্প। প্রথমত একজন যিনি শিশুদের ই। টরেন্সের সৃজনশীল উপহারগুলির সনাক্তকরণের পদ্ধতিগুলি বিকাশ করতে সক্ষম ছিলেন। তারা সৃজনশীলতা পরীক্ষা বলা হয়। পরে এটি পাওয়া যায় যে সৃজনশীলতার ব্যক্তিত্বকে উপলব্ধি করার লক্ষ্যে, যৌক্তিক ও সৃজনশীল চিন্তাভাবনার উন্নয়নের মাত্রার সমন্বয় প্রয়োজন।

একাডেমিক প্রতিভাধরতা

সব বাবা-মায়েরা আন্তরিকভাবে আনন্দিত হয় যদি তাদের সন্তানের কাছে প্রতিভাবানতা এবং কিছু করার ক্ষমতা থাকে। তাদের এক ধরনের শিক্ষাগত প্রতিভাধরতা। যেমন makings সঙ্গে শিশু চমৎকার ছাত্র হয়। সক্ষম শিশুদের গ্রুপে ভাগ করা হয়:

  1. উল্লেখযোগ্য শিক্ষণ ক্ষমতা সঙ্গে শিশুদের।
  2. যেসব শিশুরা জ্ঞান অর্জনের ক্ষমতা রাখে তাদের কার্যকলাপ এক বা একাধিক ক্ষেত্রে নিজেদেরকে প্রকাশ করতে পারে। এটি সঠিক বা মানবিক হতে পারে।

মিউজিক্যাল প্রতিভাধর

বিশেষজ্ঞরা সম্মত হন যে বাদ্যযন্ত্র এনডাউমেন্ট একটি কঠিন গুণগত শিক্ষা, বিশেষ বাদ্যযন্ত্রের ক্ষমতা, ব্যক্তিগত এবং সৃজনশীল উপাদানগুলি সহ। এই শব্দ দ্বারা আমরা সাধারণ বানানোর একটি পৃথক ক্ষেত্রে এবং বিভিন্ন বাদ্যযন্ত্র বিশেষজ্ঞদের সম্মান সঙ্গে একটি সাধারণ কেস মানে। এই প্রতিভাধর বৈশিষ্ট্যগুলির একটি হল সঙ্গীত, যে ব্যক্তির সংগীতের সংবেদনশীলতা এবং এটি থেকে উচ্চতর impressionability প্রকাশ।

সামাজিক প্রতিভাধর

প্রায়ই সামাজিক দায়বদ্ধতা শব্দটি অন্যদের সাথে গঠনমূলক পরিপক্ক সম্পর্ক স্থাপন করার একটি ব্যতিক্রমী ক্ষমতা বলে বোঝায়। এটি সোশ্যাল এনডাউমেন্টের একক উপাদানগুলির প্রথাগত:

সামাজিক প্রতিভা প্রায়ই কিছু এলাকায় উচ্চ সাফল্য জন্য একটি পূর্বশর্ত হিসাবে কাজ করে। এটি অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে সমস্যা ছাড়াই বোঝার ক্ষমতা, উপলব্ধি, উপলব্ধি বোঝায়। ভবিষ্যতে এই ধরনের ক্ষমতার অধিকারীরা অত্যন্ত উচ্চতর পেশাদার শিক্ষক, মনোবৈজ্ঞানিক, মানসিক ও সামাজিক কর্মী হতে পারে।

ক্রীড়া প্রতিভাধর

নিজেই প্রতিভাধর মধ্যে খুব ধারণা নির্দিষ্ট ধরনের মধ্যে একটি বিভাগ অন্তর্ভুক্ত, যার মধ্যে ক্রীড়া প্রতিভা। এটা প্রাকৃতিক গুণের একটি সেট হিসাবে বোঝা যায় যা অনেক বছর ধরে প্রশিক্ষণে পিক্সে পৌঁছানোর অনুমতি দেয়। এটি একটি ব্যক্তির স্বাভাবিক বৈশিষ্ট্য, যা তার সাফল্য একটি নির্দিষ্ট মাত্রা নির্ধারণ এই ক্ষেত্রে, আমানত unevenly গঠিত হতে পারে। মেকিংয়ের ত্বরিত ও ক্ষতিকর বিকাশের সময়গুলি পালন করা সম্ভব, কিন্তু ক্ষমতার গঠনের ধীর গতিতে শিশুদেরও রয়েছে।

গাণিতিক এনডাওমেন্ট

মনস্তাত্ত্বিক মনোবিজ্ঞান একটি বিশেষ ক্ষেত্রে শিক্ষামূলক প্রতিভাধর হিসাবে বোঝা যায়। গাণিতিক প্রবণতাগুলির গঠনগুলিও এই ধরনের উপাদানগুলি অন্তর্ভুক্ত করে:

  1. নির্দিষ্ট গাণিতিক তথ্য প্রাপ্তি। গাণিতিক উপাদান বোঝার ক্ষমতা, সমস্যার আনুষ্ঠানিক গঠন সুযোগ।
  2. গাণিতিক তথ্য প্রক্রিয়াকরণ, যুক্তিযুক্ত মনে দ্রুত এবং ব্যাপকভাবে সাধারণকরণ।
  3. গাণিতিক তথ্য সংরক্ষণের প্রয়োজন।
  4. সাধারণ সিন্থেটিক উপাদান একটি গাণিতিক মন, গাণিতিক সমস্যার সমাধান সময় একটি ছোট ক্লান্তি।

ভাষাগত এনডাওমেন্ট

ভাষাবিজ্ঞানবিশেষ এনডাওমেন্ট বলা হয় কি না সবাই জানে। ভাষার প্রতিভা ভাষা শিখতে সক্ষম নয়, যতখানি মনে হতে পারে এই ধরনের প্রতিভাধর বাচ্চাদের কাছে স্পষ্টভাবে এবং একই সময়ে আকর্ষণীয় করার ক্ষমতা আছে, ভাষাগত উপায়ে মানুষকে জানাতে এটি অ্যাক্সেসযোগ্য। ভবিষ্যতে, এই ধরনের শিশুরা কবি, সাংবাদিক, লেখক, কপিরাইটার হতে পারে। যখন উপলব্ধি করার ক্ষমতা আছে, তখনও বক্তৃতা বা জনসাধারণ

সাহিত্য প্রতিভাধর

অনেক ধরনের প্রতিভাধর আছে সেখানে আগ্রহী। সর্বাধিক সাধারণ সাহিত্য প্রতিভা মধ্যে। এই প্রজাতির শৈল্পিক অবস্থানের পাঠ্য তৈরি করতে উচ্চারিত ক্ষমতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। অতএব, অল্প বয়সের একটি শিশু কবিদের লিখিত ভালবাসা হতে পারে, এমন আকর্ষণীয় রহস্যময় কাহিনী উদ্ভাবন করার জন্য আনন্দে, যা সে নিজেই আনন্দে অংশগ্রহণ করবে। মনস্তাত্ত্বিকেরা পরামর্শ দিচ্ছেন যে এই ধরনের ক্ষমতা বিকাশে বাবা-মা সক্রিয়ভাবে অবদান রাখে, সন্তানের শখকে উত্সাহিত করে এবং তার সাহিত্যিক আধিকারিকদের সমর্থন করে।