কিভাবে সন্তানকে কথা বলতে সাহায্য করে?

প্রতিটি মা তার বাচ্চার প্রথম শব্দের দিকে তাকায়। যখন এই ঘটবে, একটি বিশেষ সামান্য মানুষ ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য মূলত নির্ভর করে। একটি শিশুকে দ্রুত কথা বলার ক্ষেত্রে কীভাবে সাহায্য করতে হয় তা বোঝার জন্য, বোঝা দরকার যে কীভাবে উদ্ভুততা এবং বক্তৃতা তৈরি হয়।

কখন বাচ্চার কথা বলা শুরু করবে?

কোন বয়সে প্রথম শব্দটি উচ্চারণ করা উচিৎ তা নির্ধারণ করা অসম্ভব। মনোবিজ্ঞানী এই বিষয়ের উপর অনেক গবেষণা করেছেন। সময়ের সাথে সাথে, তারা এই উপসংহারে এসেছিল যে এক থেকে তিন বছর বয়সে, বিভিন্ন বাচ্চা 2 থেকে 100 শব্দের উচ্চারণ করতে পারেন এবং প্রতিটি ক্ষেত্রে এটি আদর্শ হবে। একটি নির্দিষ্ট বয়স গ্রুপ জন্য স্পষ্টভাবে যাচাই শব্দ সংখ্যা নেই

প্রায়ই ছেলেমেয়েরা তাদের প্রথম মা, একজন মহিলা, অন্য বছরের জন্য লায়া দিতে দিতে শুরু করে। প্রথমে এই শব্দগুলি একটি সহজ বলপ্রয়োগ এবং অনুকরণ, কিন্তু শীঘ্রই সচেতন এবং একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তি, বস্তু বা কর্মের সাথে সংযুক্ত হয়ে যায়। এইভাবে, সময়ের সাথে, শিশু শব্দগুলি উচ্চারণ করতে শুরু করে, তাদের সাথে কিছু সম্পর্কযুক্ত করে।

কিন্তু যদি শিশু দু-তিন বছরে কথা না বলে থাকে, তবে মা এবং বাবা-মায়েরা উদ্বিগ্ন হয়ে পড়েন, কারণ বেশীর ভাগ ছেলেমেয়েদের কাছেই একটি উপযুক্ত শব্দভান্ডার আছে। এই ধরনের বাবা-মা "পরামর্শের সাথে একটি শিশু কথা বলার ক্ষেত্রে কীভাবে সাহায্য করবেন" এর পরামর্শে সহায়তা পাবেন। এর সম্পর্কে আরো জানতে দিন

কিভাবে 2-3 বছরের মধ্যে একটি শিশু কথা বলতে সাহায্য?

যদি বক্তব্যের বিকাশ হ্রাস পায়, তবে আপনাকে শিশুকে শেখানোর কিছু প্রচেষ্টা করতে হবে। বিবেচনা করার জন্য বেশ কয়েকটি প্রধান পয়েন্ট রয়েছে:

  1. কোনও শেখার প্রক্রিয়া মত, একটি বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশে বক্তৃতা উন্নয়ন করা উচিত। যদি মা রাগ হয়, সব সময় অসন্তুষ্ট, তারপর সন্তানের সহজাতভাবে বিচ্ছিন্ন হয়ে যাবে।
  2. শিশুকাল লিস্পিং, দৈনন্দিন জীবনে শব্দের ইচ্ছাকৃত বিকৃততা শিশুকে উপকার দেয় না। তিনি প্রাচীনদের অনুকরণ করবেন, যার ফলে প্রক্রিয়াটি জটিল হবে। বয়স্কদের বক্তব্য মন্থর এবং স্পষ্ট হওয়া উচিত।
  3. ক্লাস নিয়মিত, দৈনিক, এবং কিছু দিনের মধ্যে কয়েক বার অনুষ্ঠিত করা উচিত। এর অর্থ এই নয় যে আপনার সব সময় আপনার সন্তানের সাথে কথা বলতে হবে। তথ্য এবং ধ্রুবক ভয়েস উদ্দীপক অতিরিক্ত থেকে, তিনি সহজভাবে উপশম করা হবে না এবং ব্যাকগ্রাউন্ডের শব্দ হিসাবে বক্তৃতা বোঝা হবে, এবং আর কিন্তু সব সময় নীরব থাকা, যোগাযোগের জন্য শিশুর স্বাভাবিক প্রয়োজন উপেক্ষা করা অসম্ভব।
  4. এটা মনে রাখা উচিত যে, যারা শিশুটির বাড়ীতে বাচ্চাদের নিয়ে আসা হয় তারা বড় আকারের বক্তৃতা গড়ে তোলার জন্য দীর্ঘ সময় ধরে থাকে কারণ তারা প্রাচীনদের সাথে যথেষ্ট মৌখিক যোগাযোগ লাভ করে না যারা কেবলমাত্র তাদের কাছাকাছি থাকার সময় নিঃশব্দে তাদের পরিচর্যা কাজ করে।
  5. ছাগলছানা থেকে, জন্ম থেকে, এটি পরী কাহিনী, সহজ ছড়া, নাশকতা ছড়া পড়ার জন্য ক্রমাগত প্রয়োজনীয় । বয়সের সাথে সাহিত্যের পরিমাণ ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পাবে। একটি বড় প্যাসিভ শব্দভান্ডার ধারণ করে (যে শব্দগুলি বোঝায় যে শিশু জানেন, কিন্তু এখনও বলবেন না), বাচ্চাকে বাক্যের সাথে একসাথে কথা বলার একটি চমৎকার সুযোগ রয়েছে।
  6. মাস্টারিং বক্তৃতা জন্য খুব ভাল ছোট এবং বড় মোটর দক্ষতা বিকাশ । এই জন্য, নাচ ক্লাস, সহজ শারীরিক ব্যায়াম, তাজা বাতাসে সক্রিয় পায়চারি নিখুঁত। এছাড়াও, নিয়মিত অঙ্কন ক্লাস (আঙুলের কৌশল ব্যবহার করে), মডেলিং, কাটা আউট প্রয়োজন হবে। আঙ্গুলের মধ্যে চলাফেরার সাথে সম্পর্কযুক্ত যে সবগুলি, বক্তৃতা জন্য দায়ী মস্তিষ্কের বিভাগে কাজ সক্রিয়করণ অবদান।

শুধুমাত্র যখন শিশু নিজের এবং তার পরিবেশের সাথে সাদৃশ্য রাখে, তখন সে সব দিক দিয়ে সমানভাবে গড়ে উঠবে। কিন্তু শিশুর ক্ষেত্রে, প্রাপ্তবয়স্কদের সমস্ত তিক্ততা সত্ত্বেও, অকপটভাবে নীরব বা অদ্বিতীয় বক্তৃতা দেয়, আমার মাকে উপযুক্ত সাহায্য প্রাপ্তির জন্য একটি স্নায়বিক বিশেষজ্ঞকে এই ধরনের সমস্যা মোকাবেলা করতে হবে।