জ্ঞান একটি মিথ বা বাস্তবতা?

জ্ঞানবৃদ্ধি জীবনের অর্থ অনুসন্ধানের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত। বিভিন্ন ধর্মীয় স্কুল ও দার্শনিক স্কুলগুলিতে এই অস্বস্তিকর প্রশ্নের বিভিন্ন ধারণা রয়েছে। তারা মানুষের একটি মানুষ এবং এটি কেন এই গ্রহের উপর বিদ্যমান বুঝতে বুঝতে এর প্রচেষ্টা জড়ো করা।

জ্ঞান কি?

সাধারন জীবনে, জ্ঞানেন্দ্রিক উদ্ঘাটনগুলি যে একজন ব্যক্তি পেয়েছে, একটি ভিন্ন দৃশ্য বা পরিচিত জিনিসগুলির একটি নতুন বোঝার হিসাবে বোঝা যায়। দার্শনিক স্কুল এবং আধ্যাত্মিক চর্চা মধ্যে, এই প্রপঞ্চ একটি ভিন্ন অর্থ আছে। তাদের মধ্যে জ্ঞানানুগ সরাসরি জীবনের অর্থ সঙ্গে যুক্ত করা হয়, তাই এটি প্রতিটি ব্যক্তির জীবনে একটি সর্বাধিক ভূমিকা পায়। এই দৃষ্টিকোণ থেকে, আলোকসজ্জা সাধারণ থেকে একটি উপায়, মহাবিশ্বের অংশ হিসাবে নিজেকে সচেতন, উচ্চ জ্ঞান, উচ্চ অস্তিত্ব।

খ্রিস্টধর্মে জ্ঞান

খ্রিষ্টধর্মে দীপ্তির ধারণা প্রাচ্য প্রথাগুলির এই ধারণার ব্যাখ্যা থেকে বেশিরভাগই ভিন্ন। অর্থোডক্স মধ্যে Enlightenment ডিভাইন সারাংশ উপলব্ধি করার একটি প্রচেষ্টা, যতটা সম্ভব ঈশ্বরের সাথে যোগাযোগ এবং তাঁর ইচ্ছা পূর্ণ করতে। বিশ্বাসী প্রপিত পুরুষদের যেমন সন্তজন অন্তর্ভুক্ত: Sarov এর Seraphim , জন Chrysostom, নতুন ধর্মতত্ত্ববিদ Simeon, Radonezh এর Sergius, ইত্যাদি। ঈশ্বরের ইচ্ছা এবং নম্রতা একটি গভীর বোঝার ধন্যবাদ, এই স্বেচ্ছাসেবী অসুস্থ নিরাময়, মৃত এবং অন্যান্য অলৌকিকের পুনরুত্থান মধ্যে নিজেই উদ্ভাসিত, যা আলোকায়ন, অর্জন করতে সক্ষম ছিল।

খ্রিস্টধর্মে দীপ্ততা পবিত্র আত্মার বাপ্তিস্ম থেকে আলাদা নয় এবং মানুষের পাপকে সমস্ত পাপ থেকে এবং ঈশ্বরের প্রেমের সাথে তার পরিপূর্ণতা পূরণের সাথে সম্পর্কিত। অর্থোডক্স আধ্যাত্মিক পিতাদের মতে, কেবলমাত্র সর্বাধিক উচ্চ জানে যখন একজন ব্যক্তি আলোকিত হওয়ার জন্য প্রস্তুত হয়। এই বিষয়ে, আপনি সম্পূর্ণভাবে ঈশ্বরের উপর নির্ভর করতে হবে এবং নিজেকে এটি অর্জন করার চেষ্টা করবেন না। একজন মানুষ আলোকিত হয়ে উঠেছে তার বাস্তবতা তার কর্ম দ্বারা স্বীকৃত হতে পারে: তারা নম্র হতে হবে এবং মানুষের উপকারের লক্ষ্যে হবে।

বৌদ্ধধর্মের অন্তর্দৃষ্টি

খ্রিষ্টধর্মে দীক্ষিত হওয়ার বুদ্ধির বিপরীতে, বৌদ্ধধর্মের আলোকসম্পাত একটি ব্যক্তিত্বের আবেগময় গোলকের সাথে সংযুক্ত। বৌদ্ধ ঐতিহ্য অনুযায়ী, এই রাষ্ট্রটি অকল্পনীয় সুখের অনুভূতি দ্বারা অনুভব করে, যা পরবর্তী সাধারণ দুনিয়াতে সুখ দুঃখকষ্টের অনুভূতি অনুভব করে। জ্ঞানের অবস্থা মানুষের ভাষায় বর্ণনা করা কঠিন, অতএব, এটি দৃষ্টান্ত বা রূপক সাহায্যে শুধুমাত্র কথিত হয়

বৌদ্ধ ইতিহাসের ইতিহাসে প্রথম বৌদ্ধমূর্তিটি ছিল বুদ্ধমূর্তি। শাক্যমুনি স্বাধীনতা অর্জনে সক্ষম হয়েছিলেন এবং পরিচিত জগতের বাইরে চলে গেছেন। জ্ঞানের পথে বুদ্ধের প্রধান শক্তি ছিল ধ্যান। এটা ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা থেকে লজিক্যাল বোঝার থেকে আধ্যাত্মিক চিন্তা অনুবাদ করতে সহায়তা করে। ধ্যানের পাশাপাশি, শাক্যমুনি জ্ঞান ও আচরণের মতো পদ্ধতিগুলি সম্পর্কে আলোকপাত করার জন্য উল্লেখ করেছেন।

ইসলামে জ্ঞানদান

অন্যান্য ধর্মের মতো ইসলামের কেন্দ্রবিন্দুতে আলোকবর্তিকা - একটি অনুরাগী। আল্লাহ এমন ব্যক্তিকে মনোনীত করেন, যাকে তিনি জ্ঞানদান থেকে দূরে রাখেন। একটি পাখা জন্য প্রস্তুতির মানদণ্ডটি তার উন্নয়নের একটি নতুন পর্যায়ে পৌঁছানোর একটি ব্যক্তির ইচ্ছা এবং এটি জন্য প্রস্তুতি বলে মনে করা হয়। ঈশ্বরের প্রভাব খোলা, মানুষের হৃদয় একটি নতুন বিশ্ব স্বীকার করে। আলোকিত ব্যক্তি নিজেকে সুপার-ক্ষমতার মধ্যে আবিষ্কার করেন যা দিয়ে তিনি মানুষ পরিবেশন করতে প্রস্তুত, এবং সব জীবন্ত বস্তুর সৌন্দর্যমন্ডিত।

আধ্যাত্মিকতা বা বাস্তবতা?

একটি বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিকোণ থেকে আলোকসম্পাত কিছু পরিচিত বা নতুন চেহারা একটি নতুন জিনিস আবিষ্কার। এই অবস্থান থেকে, আলোকায়ন এর মধ্যে অতিপ্রাকৃত কিছু নেই এবং আমাদের মন স্বাভাবিক কাজ। আধ্যাত্মিক চর্চা, আলোকায়ন একটি ভিন্ন অর্থ এবং কন্টেন্ট আছে। এটি উচ্চ বাহিনীর সাথে সংযুক্ত এবং মানুষের আধ্যাত্মিক ভারসাম্য খুঁজে পেতে এবং এই গ্রহের উপর তাদের নিয়তি বুঝতে সাহায্য করে।

আলোকসজ্জা অনেক ধর্মীয় মানুষ যারা ঈশ্বর এবং মানুষ সেবা করার জন্য নিজেদের নিবেদিত জন্য একটি বাস্তবতা। আলোকিত আধ্যাত্মিক শিক্ষকদের উদাহরণ ব্যবহার করে, কেউ একজনের চেতনাকে সীমাবদ্ধ করে তুলতে এবং উচ্চতর ক্ষমতার প্রভাবে নিজের হৃদয় উন্মুক্ত করতে শিখতে পারে। যারা আধ্যাত্মিক দিক থেকে আগ্রহী নয় তাদের জন্য, জ্ঞান একটি কল্পনার মত মনে হতে পারে। এই দৃষ্টিভঙ্গি ধারণার রক্ষণশীলতা এবং এই সমস্যা সম্পর্কিত জ্ঞান অভাব কারণে হতে পারে।

আলোকায়ন এর মনোবিজ্ঞান

আলোকিত করার পথ প্রায়ই তার সাথে জীবন এবং এর জায়গায় অসন্তোষ শুরু হয়। স্ব-বিকাশের উপর স্মার্ট বই, মনস্তাত্ত্বিক বক্তৃতা এবং সেমিনার পড়া, জ্ঞানের লোকেদের সঙ্গে কথোপকথন একজন ব্যক্তির আগ্রহের প্রশ্নগুলির উত্তর দেওয়ার জন্য সাহায্য করতে পারে, কিন্তু এটি কেবল যাত্রার শুরু। মানুষের মস্তিষ্ককে একটি নতুন বোঝার দিকে নিয়ে যাওয়ার সময় তাদের জীবন ভেক্টরের জন্য ব্যক্তিগত ধ্রুবক অনুসন্ধান। আলোকিত করার রাস্তা প্রায়ই একটি দীর্ঘ সময় লাগে, এবং কখনও কখনও এমনকি একটি জীবনকাল। এই পথের পুরস্কারটি বিশ্বের সাথে পুনর্নবীকরণের মন এবং সাদৃশ্য।

জ্ঞান বা সিজোফ্রেনিয়া?

তবে অদ্ভুত মনে হতে পারে, আধ্যাত্মিক জ্ঞান ও সিজোফ্রেনিয়া তিনটি মিল রয়েছে:

  1. ডেপুডারালাইজেশন হল নিজের নিজের থেকে মুক্তি
  2. দুর্ভাগ্য যে পার্শ্ববর্তী জগতের অনুভূতির মতো অবাস্তব, ঝাপসা।
  3. মানসিক অবেদন - মানসিক অভিজ্ঞতার শক্তি হ্রাস।

এই দুটি ঘটনা মধ্যে পার্থক্য, নিম্নলিখিত উপাদান বিশ্লেষণ করা উচিত:

  1. কারণ সিজোফ্রেনিয়া এর কারণ প্রায়ই নেতিবাচক আবেগ এবং অনুভূতি । আলোকিতকরণের কারণ হচ্ছে বিশ্বের আরও ভাল আধ্যাত্মিক ব্যক্তিকে পরিণত করার বাসনা।
  2. ভয়েসেস সিজোফ্রেনিয়াতে, একজন ব্যক্তি আক্রমনাত্মক বা অনুপযুক্ত কর্মগুলির জন্য আহ্বানকারী কণ্ঠস্বর শোনে। একটি আলোকিত ব্যক্তি উপরে থেকে একটি ভয়েস শুনতে, ভাল বা পরিপূর্ণতা জন্য কলিং।
  3. মিশন সিজোফ্রেনিয়াতে, একজন ব্যক্তির স্বার্থ তার নিজের চারপাশে ঘুরপাক খাচ্ছে, এমনকি যদি রোগীর নিজেকে নিজেকে অন্য কেউ মনে করে একজন আলোকিত ব্যক্তি অন্যদের সাহায্য করতে চায়

প্রত্নতত্ত্বের চিহ্ন

বৌদ্ধধর্মের অনুগামীরা বলছেন যে আলোকিত মুহুর্তে কি ঘটবে তা বর্ণনা করা অসম্ভব। এই সত্য যে জ্ঞান এবং অনুভূতি আলোকসজ্জা প্রক্রিয়ার অভিজ্ঞতার কারণে আমাদের স্বাভাবিক আবেগ সঙ্গে অপ্রতুল। জ্ঞানদান লক্ষণ নিম্নলিখিত হয়:

কিভাবে জ্ঞান অর্জন করতে হবে?

যে ব্যক্তি জ্ঞান অর্জন করতে চায় সে অবশ্যই এই পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করবে:

  1. আমার সমস্ত হৃদয় দিয়ে আমি আলোকায়ন আশা করি এটি করার জন্য, আপনি প্রধান অগ্রাধিকার হিসাবে চেতনা আলোকায়ন করা উচিত
  2. উচ্চ ক্ষমতায় আলোকপাতের বিষয়ে বিশ্বাস শুধুমাত্র ঈশ্বর জানেন যে যখন একজন ব্যক্তি আলোকিত হওয়ার কাছাকাছি হয়
  3. ঐশ্বরিক বাহিনী নিয়ন্ত্রণ অধীনে আপনার জীবন দিতে চেষ্টা করুন । প্রার্থনা এবং ধ্যানের সাহায্যে ঈশ্বরের সাথে নম্রতা এবং যোগাযোগের গভীরতা মাধ্যমে ঈশ্বরের সাথে যোগাযোগ করুন।
  4. স্ব-বিকাশে অংশ নিন, আপনার চরিত্রের উপর কাজ করুন । একটি শুদ্ধ হৃদয় আত্মা প্রভাব আরো গ্রহণযোগ্য হতে সাহায্য করে।

মানুষের জ্ঞানের উপায়

বিভিন্ন ধর্মীয় আন্দোলনের আধ্যাত্মিক শিক্ষক বিশ্বাস করেন যে জ্ঞানগর্ভ কৌশলগুলি শুধুমাত্র একটি সরঞ্জাম যা সাফল্যের কোন গ্যারান্টি দেয় না। আলোকিত - স্বতন্ত্রভাবে, এটি অপ্রত্যাশিতভাবে আসে এবং কোন সঠিক কারণ নেই। এই কৌশলগুলি আলোকিত করার একটি সরাসরি পথ খুঁজে পেতে সাহায্য করতে পারে:

জ্ঞান অর্জনের পর কিভাবে বাঁচবেন?

আলোকিত মানুষ এই পাপী গ্রহ থেকে অন্য স্থানান্তর করা হয় না তাদের একই পরিবেশে একই পরিবেশে বসবাস করতে হবে। শুধুমাত্র আধ্যাত্মিক জ্ঞান অর্জনকারী আধ্যাত্মিক শিক্ষকদের মধ্যে কয়েকটি মরুভূমি ছেড়ে চলে যায়, কিন্তু প্রায়ই এটি কেবলমাত্র কিছু সময়ের জন্য করা হয়। আলোকিত মানুষের মিশন হল নতুন জ্ঞান এবং বিশ্বের জীবনের একটি নতুন বোঝার আনা। জ্ঞান অর্জনের পর, নতুন ক্ষমতা আবিষ্কার করা যায় যে তাদের চারপাশে অন্যদের সাহায্য করার জন্য ব্যবহার করা প্রয়োজন।

আলোকিত মানুষ মনে করেন যে তাদের আধ্যাত্মিক অভিজ্ঞতার পর, এই দুনিয়াতে তাদের জন্য বাস করা অনেক সহজ হয়ে যায়। তাদের অহং এবং ইচ্ছা সমস্ত কর্ম নিয়ন্ত্রণ নিয়ন্ত্রণ থামাতে সমস্ত প্রয়োজনীয় জিনিসগুলি অলস এবং উদাসীনতা ছাড়া করা হয়। জীবন আরো সুরেলা এবং বোধগম্য হয়ে ওঠে। ব্যক্তিটি উদ্বেজক এবং স্নায়বিক বন্ধ করে দেয়, যেমন তিনি তার জীবন এবং তার মিশনের উপায়ে উপলব্ধি করতে শুরু করেন।

জ্ঞানদান বই

জ্ঞান ও এটি অর্জনের বিষয়ে, অনেক বই লিখিত হয়েছে। তাদের সবাইকে এই বিষয়ে তাদের নিজস্ব উপায় খুঁজে পেতে সাহায্য করে এবং তাদের উন্নয়নের নতুন পর্যায়ে উন্নীত করা। আলোকিত উপর শীর্ষ 5 সেরা বই অন্তর্ভুক্ত:

  1. হকিনস D. "হতাশা থেকে জ্ঞানদান থেকে । চেতনা বিবর্তন » বইটি কিভাবে তার অস্তিত্বের অর্থ অনুধাবন করা যায় তা বর্ণনা করে।
  2. Eckhart Tolle "এখন মুহূর্তের শক্তি" এই বইয়ে, একজন ব্যক্তি যিনি আলোকসজ্জার পথটি সহজ এবং সরল ভাষায় পাঠিয়েছেন, সে সম্পর্কে আলোকপাত করার জন্য এবং জীবনের সচেতনতা কীভাবে অন্তর্ভুক্ত হয়েছে সে সম্পর্কে আলোচনা করে।
  3. Jed McKenna "আধ্যাত্মিক আলোকায়ন: একটি মন্দ জিনিস" বইয়ে, জ্ঞান অর্জনের প্রায় অনেক কল্পনাকে দোষ দেওয়া হয়। লেখক সঠিক পথ খুঁজে বের করার জন্য সচেতনতার সন্ধানকারীদের সাহায্য করার চেষ্টা করে এবং এটি বরাবর চলতে শুরু করে।
  4. নিসর্গদত্ত মহারাজ "আমি আম" লেখক মানুষ তাদের সত্য ভাগ্য সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য ধাক্কা দেয়। তিনি আমাদের ভিতরের দিকে তাকান এবং আমাদের ভিতরের জগৎকে অধ্যয়ন করার প্রয়োজনীয়তাকে উপলব্ধি করেন।
  5. Valery Prosvet "আধা ঘন্টা জন্য আলোকায়ন" লেখক মনে করেন যে পাঠকদের নিজেদের প্রতি মনোযোগ দেওয়া এবং তাদের আত্ম-উন্নয়ন করা। এটি করতে, বই বিভিন্ন কৌশল, স্ব-জ্ঞান কৌশল এবং নিজেদের উপর কাজ বর্ণনা করে।